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書評 讀《沒有教科書-給孩子無限可能的澳洲教育》感言

被引用紀錄


桂景星(2012)。新榮論述:校園空間規畫與活動課程實踐的創校觀〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315292486
張藝璉(2015)。國中補救教學政策執行現況及改良途徑之探討─以桃園市為例〔碩士論文,國立中央大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0031-0412201512080919

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