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從情緒發展理論的演變論情意教育
A Historical Review of the Development of Theories and Researches on Emotion and Cognition and Its Implication to School Education
摘要
本文在撰寫，旨在探討以下三大問題：(1)從心理學史的觀點分析「情意」一概念的流變。(2)從發展心理學的觀點分析情緒發展理論的走向。(3)從近年來對嬰兒行爲的有關研究看情意教育的重要性。
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延伸閱讀
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