- 期刊
談「學生管教與師生關係」－專訪教育部訓委會傅木龍專門委員兼秘書
On "Student Discipline and Teacher-Student Relationships"-Interview with Mu-long Fu, Member and Secretary of Student Affairs Committee, Ministry of Education
若您是本文的作者，可授權文章由華藝線上圖書館中協助推廣。
被引用紀錄
阮雅芸（2013）。新北市國民中學教師知覺管教方式之認同度與有效性研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2013.00188
吳玟靜（2015）。夏威夷荷歐波諾波諾Ho’o ponopono回歸自性法融入國中對班級經營成效之探討—以屏東縣內埔國中為例〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2015.00153
何佳蓉（2013）。新北市國中教師人權教育素養與權力運用類型之相關研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418030224
延伸閱讀
- 徐諶（1995）。管而教之，讓教育的價值凸顯出來－訪教育部李建興常務次長。師友月刊，(339)，6-8。https://doi.org/10.6437/EM.199509.0006
- 陳木金、陳添丁（2006）。高中初任校長職前培育之師徒校長輔導制度的建構與探討。學校行政，(41)，215-230。https://doi.org/10.6423/HHHC.200601.0215
- 徐諶（2002）。用心建立一個學習與成長的機制－曾憲政局長談教師專業評鑑。師友月刊，(426)，6-10。https://doi.org/10.6437/EM.200212.0006
- Xiuhong, S. (2019). Defining the Key Points of Teaching Chinese Applied Writing Course for Applied Undergraduate English Translation Majors-Taking the English Translation Major of Wuhan University of Foreign Languages as an example. IETI Transactions on Social Sciences and Humanities, 5(), 162-168. https://doi.org/10.6896/IETITSSH.201911_5.0018
- Chen, S. (2022). Analysis of the Current Situation of Teaching Chinese as a Foreign Language for the Elderly and Discussion of Countermeasures. Frontiers in Economics and Management, 3(5), 692-695. https://doi.org/10.6981/FEM.202205_3(5).0092