摘要
本研究旨於瞭解體適能政策推展之現況，分析學生體適能檢測成效。以 98 學年度入學之國一至國三學生為研究對象，依各縣市學生人數比例，採分層叢集隨機抽樣法，共回收有效樣本 3,797 筆，再使用受試樣本之身分證字號，從教育部體適能資料庫取得有效檢測資料 3,190 筆。結果發現：一、國中生運動參與情形，以騎腳踏車（15.74%）、散步（14.39%）、籃球（12.28%）、跑步（11.83%） 為較多的前四個項目；二、在運動習慣方面，約五成之國中生符合教育部體適能 333 政策之成效；三、校園體適能推展情形良好，然學生運動情形及身體活動量仍有待提升；四、男女生在體適能檢測成績呈現下滑趨勢。有鑑於此，教育部應重新再審視體適能推廣策略，提升校園體適能執行效益，以改善當前校園體適能成效不佳現況。
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