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「韓國醫療人員國家執照考試院」參訪與台灣全國性高標準OSCE之規畫省思

The Visit to Korean National Health Personnel Licensing Examination Board (NHPLEB) and the Plan of National High-Stake OSCE in Taiwan

摘要


韓國於2009年開始施行全國性OSCE(Objective Structured Clinical Examination)測驗,做為醫師執照考試的一部份,稱為CSE(Clinical Skill Examination)。韓國CSE採單一國家考場,持續進行51天,長短站交替,測驗病史詢問、體檢、操作行技術等,及格標準以modified Angoff方式決定,除測驗總分須達及格標準外,同時必須至少通過十二站中之八站,才算及格。評分者包括醫師與標準化病人。韓國的第一次high-stake OSCE進行順力,也立即導正了師生對臨床學習的重視。對台灣OSCE施行之啟示:OSCE型式之決定須兼顧試題安全性、可行性與信效度。標準設定不論採取borderline method或Angoff method,須檢定考生在此階段所應該要具備的能力,應該儘可能客觀而有專業,以取得考生與社會的信任。建議未來醫師執照考試應該朝向階段性關卡的規劃(第一階段目標supervised practice,第二階段則是independent practice)。結論:OSCE各施行步驟,含考題教案撰写、標準化病人訓練、評分標準、及格標準設定等,須審慎規劃,則可保障其施行成功順利。

參考文獻


(Korean National Health Personnel Licensing Examination Board (NHPLEB), Handouts for the visit to OSCE in Korean NHPLEB. Sep 23rd, 2009).
S Cooper: USMLE reform: a primer. Available at: [http://www.physicianscholar.org/print/id/117086] The physician scholar. Feb & Mar 2008. Accessed on Dec 10th, 2009.
(2009).Comprehensive review of USMLE. Committee to evaluate the USMLE program (CEUP). Summary of the final report and recommendations.,未出版.

被引用紀錄


林秝竹(2013)。醫療專業人員老化知識與對老人態度之相關研究〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613545368

延伸閱讀