本研究旨在應用愛滋病危險降低模式(ARRM)第一階段之因子來探討某夜二專二年級學生共631人中之安全性行為-當學生有/無性行為時是否會認清自己可能感染愛滋病,由卡方檢定發現有性行為者(159人)明顯的較無性行為者(470人)不會標記/擔心自己會感染HIV,本研究為叵刟有/無性行為者之標記,因而將之分成有/無性行為之兩個次群体來做逐步邏輯斯迴歸(stepwise logistic regression), 結果發現:(一)有性行為學生愛滋病標記之的因素依次為:1.愛滋病課程;2.性接受度;3.父親學歷;4.年齡等四個因素;(二)無性行為學生愛滋病標記之影響因依次為:1.性別;2.愛滋知識等二個因素。
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