延伸閱讀
- 溫子欣（2006）。領導特質論視角的再審視。學校行政，(42)，108-120。https://doi.org/10.6423/HHHC.200603.0108
- 張心怡（2001）。授能領導－學校領導之新面向。學校行政，(13)，61-71。https://doi.org/10.6423/HHHC.200105.0061
- 徐佳瑀（2018）。論校長正向領導對教師教學效能之影響。臺灣教育評論月刊，7(12)，47-51。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201812-201812130017-201812130017-47-51
- 陳柏州（2012）。變革時代的卓越領導。師友月刊，(538)，8-8。https://doi.org/10.6437/EM.201204.0008
- 李曉鳳（2020）。提升工作契合度：轉換型領導、組織支持、工作塑造的角色〔碩士論文，國立交通大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0030-1504202111230072