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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
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私立高職理工科教學現場的性別互動
祭仇
《性別平等教育季刊》
80期
(2017/09)
Pp. 43-46
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延伸閱讀
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高職學生的課堂與閒聊對話分析:聚焦性別差異
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