摘要
今日之訊息及研究文獻的取得，幾乎皆可由網路上快速找到。面臨如此資訊大爆炸的時代，於研究計畫或論文寫作時，如何去整理及管理資料亦成一大難題。當搜尋到的文獻資料有數千或甚至上萬筆時，傳統檔案總管之管理便相當不便，因此作者們介紹思維導圖及書目管理兩大類軟體的輔助應用，並以實例提出兩者於教案準備及自我學習之綜合應用，冀能使教學及研究者在資料的整理及管理上更方便，甚至成為一種樂趣，再者，此經驗亦可應用於師資培育中心之訓練。
關鍵字
無資料延伸閱讀
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