目的:本研究目的欲探討國小不同性別的羽球選手之敏捷能力差異。方法:以國小學生男生26名與女生15名,進行整體反應時間測驗、米字步法測驗與T型敏捷測驗,利用單因子變異數分析不同性別之間的敏捷能力差異。結果:於T型敏捷測驗結果則可發現男子組的測驗結果優於女子組並達到顯著性差異(p<.05),而整體反應時間的慣用手、非慣用手與左右手平均以及米字步法測驗結果皆無達顯著差異(p>.05)。結論:根據本實驗結果建議,欲增加選手的敏捷能力除了常規的基礎訓練外,應該增加下肢肌力的訓練課程,以達到提升整體技能的效果,並期望可做為未來在訓練與選材方法上作為參考依據。