透過您的圖書館登入
IP:3.17.150.89
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.17.150.89
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
教改•教改•邊教邊改-目前教育改革應有的方向
江惜美
《台灣教育》
638期
(2006/04)
Pp. 7-11
https://doi.org/10.6395/TER.200604.0007
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
陳麗華、李涵鈺、洪詠善、歐用生、佐藤學、黃郁倫(2018)。
中小學教材教法的現況觀察與改革契機-素養導向觀點
。
教科書研究
,
11
(2),109-145。https://doi.org/10.6481/JTR.201808_11(2).05
張紹焱(1968)。
世界主要國家之教員養成制度及其改革動向(下)
。
師友月刊
,
(18),9-10。https://doi.org/10.6437/EM.196812.0009
張紹焱(1968)。
世界主要國家之教員養成制度及其改革動向(中)
。
師友月刊
,
(17),5-8。https://doi.org/10.6437/EM.196810.0002
楊深坑(2000)。
迎向新世紀的教育改革-方法論之省察與國際改革趨勢之比較分析
。
教育研究集刊
,
(44),1-34。https://doi.org/10.6910/BER.200001_(44).0001
周祝瑛(2015)。
請問:教育體制怎麼改?
。
臺灣教育評論月刊
,
4
(5),24-27。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201505-201505120047-201505120047-24-27
國際替代計量
教改•教改•邊教邊改-目前教育改革應有的方向
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明