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  • 期刊

運動熱情克服身心障礙-一位柔道選手的敘說探究

摘要


本研究目的為探究視覺障礙柔道選手運動熱情之歷程,採用敘說探究的方法,以半結構式的訪談為主,相關文件檔案為輔,進行個案研究。分析方法以主題分析,「整體-部分-整體」的詮釋循環方式解析,去發掘主題背後的想像空間與意義內涵。研究結果顯示個案在運動熱情的發展上,受到家人期望的高度影響,在經歷不同的運動經驗與歷程後,參與動機轉趨自主性居多,而非受到外在條件所控制,因此對於柔道也擁有了高度的調和式熱情,使個案不致產生負面影響,能夠安排自己的時間表,在柔道與生活中的其他活動之間相互調和,較不會有衝突。運動熱情之歷程為強迫式熱情轉為調和式熱情為主,而自主性的內化歷程確實會產生調和式熱情。

關鍵字

運動熱情 敘說 身心障礙

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