- 期刊
掌握知識的致勝關鍵－以探究學習培養思辨能力
Inquiry-Based Learning as A Strategy for Critical Thinking
延伸閱讀
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- Fei, Y. M. (2011). 創造力與認知風格在結構化數位知識之深度優先策略 [doctoral dissertation, Chung Yuan Christian University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6840/cycu201100893
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