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【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
在天主教耶穌會新竹華語學院的過往經歷-丁松青神父專訪
The Recall of Study Experience at Chabanel Language Institute in Hsinchu - Interview with Father Ding
信世昌(Shih-Chang Hsin)
;
楊豫揚(Yu-Yang Yang)
;
莊佩珍(Pamela Chuang)
《華語學刊》
25期
(2018/12)
Pp. 53-59
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延伸閱讀
孫懿芬、曹靜儀(2010)。
訪輔仁大學語言中心周文祥老師-談臺灣天主教外籍神父、修士、修女的華語培育搖籃
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台灣華語文教學
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黃子凌(2019)。
探討新竹市公立國中教師對於新課綱之教學信念與專業承諾
〔碩士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0206202016135820
黃柔溱、信世昌(2022)。
A Case Study on the Hidden Curriculum of the Chinese Language Center: Taking a University in Central Taiwan as an Example
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臺灣華語教學研究
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(25),69-102。https://doi.org/10.29748%2fTJCSL.202212_(25).0003
國際替代計量
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