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改變體育班本質的關鍵問題

被引用紀錄


黃郁芳(2012)。做個好球員:台灣高中棒球培訓的觀察〔碩士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6843/NTHU.2012.00091
余維祥(2020)。國中體育班實施差異化教學英語課程之行動研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202000873
陳素青(2020)。高中體育班學生生涯決定影響因素之研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202000758
楊幸鈞、林靜萍(2013)。我國高中職體育班入學方式分析靜宜體育(7),1-14。https://doi.org/10.6260/PUPE.2013.07.01
陳怡帆、程瑞福(2013)。以生態系統觀點析論高中體育班學生學習與升學進路體育學報46(4),443-457。https://doi.org/10.6222/pej.4604.201312.1311

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