延伸閱讀
- 傅雅蘭（2017）。書類資料。教育脈動，(11)，198-200。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201709-201709140006-201709140006-198-200
- 傅雅蘭（2018）。書類資料。教育脈動，(14)，1-3-010。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201806-201809170013-201809170013-1-3-010
- 傅雅蘭（2016）。書類資料。教育脈動，(8)，231-233。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201612-201612090011-201612090011-231-233
- 傅雅蘭（2016）。書類資料。教育脈動，(5)，t1-4。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201602-201603110030-201603110030-t1-4
- 傅雅蘭（2016）。書類資料。教育脈動，(7)，203-206。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201609-201610200014-201610200014-203-206