延伸閱讀
- 周素哖（2015）。非書資料。教育脈動，(1)，204-208。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201503-201602180003-201602180003-204-208
- 陳瓊超（2016）。非書資料。教育脈動，(7)，207-216。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201609-201610200014-201610200014-207-216
- 周素哖（2015）。非書資料。教育脈動，(4)，201-206。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201512-201602180006-201602180006-201-206
- 陳瓊超（2016）。非書資料。教育脈動，(8)，212-230。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160218002-201612-201612090011-201612090011-212-230
- 周素哖（2014）。非書資料。教育資料與研究，(112)，218-224。https://doi.org/10.6724/ERR.201402_(112).0015