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國立自然科學博物館之環境教育

摘要


國立自然科學博物館環境教育規劃的理念是以人為中心闡明人與自然的關係,採取科技整合的主題展示,並採博物館劇場教室的演示方式。在過去,環境教育的推展,扮演污染驅逐者、環境保護倡導者、環境保護教育者及生態學研究者之角色。未來之展望應以規劃選擇野外環境教育活動的場合為目標,使本館的環境教育更加完整。

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溫淑姿(2011)。故宮南院設置決策歷程分析之個案研究〔博士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315224305

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