影響護理人員自評護理照護能力之相關因素探討：以加護病房護理人員為例

A Study of Factors Associated with Nursing Competence: Intensive Care Unit Nurses as an Example

李姿旻(Chih-Min Lee)

指導教授 ： 陳端容

國立臺灣大學/公共衛生學院/醫療機構管理研究所/碩士(2008年)

https://doi.org/10.6342/NTU.2008.10005

摘要

研究目的
本研究主要欲探討影響加護病房護理人員護理照護能力之相關因素。
研究方法
為橫斷性研究，採問卷調查法。以地區教學以上醫院之加護病房護理人員為研究對象，經聯繫後，於114家醫院中，共有56家參與研究，參加率達49.1％，其中包括醫學中心5家、區域醫院30家以及地區教學醫院21家。總計發出2298份問卷，回收2146份，回收率為93.4%。
研究結果
加護病房護理人員之護理照護能力，以執行方面能力自評分數最高（3.74），其次依序為安全的環境（3.64）、治療性溝通和人際關係（3.63）、評估（3.58）、主要照護原則（3.58）、評值（3.48）、計畫（3.44），而以跨專業間之健康照護方面能力自評分數最低（3.40）。整體照護能力平均則為3.57分。
此外，多變項迴歸分析結果顯示，護理照護能力與「護理進階分級」、「現任職加護病房從事護理工作總年資」、「利用圖書館或網路查詢醫護相關文獻頻率」、「過去一年參加在職教育或學術研討會總時數」、「社會網絡中是否包含醫師」、「院內同仁對於提昇護理專業能力之助益」、「主管支持程度」、「醫院組織學習文化」以及「醫院地理區域別」等變項有顯著相關。
建議
本研究提出以下建議：（一）醫院護理主管應瞭解影響加護病房護理人員護理照護能力之因素為何，才可能培育出勝任之護理人員。（二）醫院在培育護理人才時，可善加利用社會支持的力量，並營造良好的組織學習文化。（三）後續研究者可將研究對象擴大至不同單位之護理人員，並輔以護理長評值或其他客觀指標來衡量護理能力。

關鍵字

護理照護能力 ； 加護病房護理人員 ； 社會支持 ； 組織學習

並列摘要

無資料

並列關鍵字

nursing competence ； intensive care unit nurses ； social support ； organizational learning

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