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  • 期刊

兒童問題鑑別診斷的挑戰:注意力缺陷過動症與亞斯柏格症的比較

摘要


亞斯伯格症與注意力缺陷過動症有許多相似的特徵,如:人際困難、注意力問題、對立行為、情緒問題與學校適應困難等,這些相似處使得臨床工作者不易作出鑑別診斷,甚至會因此誤診或是延誤治療。本文的主要目的在回顧有關亞斯伯格症與注意力缺陷過動症鑑別診斷之相關文獻,試圖釐清此議題,並對研究與實務工作者提出建議。

被引用紀錄


楊恩林(2014)。探討自閉症類群疾患與注意力缺陷/過動症兒童在工作記憶作業及時距區辨作業的表現〔碩士論文,中山醫學大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6834/CSMU.2014.00137
王瑋璘(2013)。不同智力亞斯柏格症國中生之過度激動特質探究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418032878

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