透過您的圖書館登入
IP:44.197.238.222
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:44.197.238.222
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【學者觀點】倪仲俊談SDG17夥伴關係:人,才是永續發展的核心!
期刊
PISA 2006樣本試題-閱讀(Ⅰ)
國立臺南大學
;
PISA國家研究中心
《科學教育月刊》
319期
(2009/06)
Pp. 39-54
https://doi.org/10.6216/SEM.200906_(319).0007
引用
分享
收藏
全文下載
延伸閱讀
國立臺南大學PISA國家研究中心(2009)。
PISA 2006樣本試題-閱讀(Ⅳ)
。
科學教育月刊
,
(322),33-46。https://doi.org/10.6216%2fSEM.200909_(322).0004
國立臺南大學PISA、國家研究中心(2009)。
PISA 2006樣本試題-閱讀(Ⅲ)
。
科學教育月刊
,
(321),32-47。https://doi.org/10.6216%2fSEM.200908_(321).0004
何宗懿(2015)。
閱讀者提問請教文本:試論PISA閱讀素養架構進階之道
。
教育研究與發展期刊
,
11
(2),1-31。https://doi.org/10.3966%2f181665042015061102001
喬緯中(2016)。
PISA樣本試題之內容分析
〔碩士論文,國立彰化師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0035-1901201715432212
國立臺南大學PISA國家研究中心(2008)。
PISA 2006樣本試題-數學(Ⅳ)
。
科學教育月刊
,
(314),48-55。https://doi.org/10.6216%2fSEM.200811_(314).0005
國際替代計量
PISA 2006樣本試題-閱讀(Ⅰ)
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明