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對華人學生創造力研究之淺見
What Relates to Chinese Creativity? Chinese Personality, Policy and Generation
被引用紀錄
羅志森（2006）。「文化刺激」與「任務限制」對國中學生創造力之影響研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716101956
李政哲（2009）。惠能頓教禪之創造觀—以壇經為研究核心〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315155769
延伸閱讀
- 張秋政（2002）。華人學生創造力缺乏之問題與解決之道。應用心理研究，(15)，78-87。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15609251-200209-x-15-78-87-a
- 吳靜吉（2002）。華人學生創造力的發掘與培育。應用心理研究，(15)，17-42。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=15609251-200209-x-15-17-42-a
- 張明芳（2012）。創造思考教學融入表演藝術課程對學生創造力影響之研究〔碩士論文，國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0014-1901201211533000
- 廖燕玉（2018）。中學生日常創造力表現之經驗取樣分析研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.MPCD.001.2018.F02
- 劉文山（2000）。Learning on the conceptions of a Chinese culture〔碩士論文，香港大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0029-1812201200013401