被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 黃怡菁（2002）。社會工作專業實踐之研究－關懷倫理學觀點〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719123076
- 蔡昆瀛（2000）。融合教育理念的剖析與省思。國教新知，47(1)，50-57。https://doi.org/10.6701/TEEJ.200011_47(1).0006
- 林佳靖（2019）。融合教育之我見－以合作學習為輔助之教學策略。臺灣教育評論月刊，8(1)，261-269。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201901-201901170008-201901170008-261-269
- 黃秋霞（2016）。師培生對特殊需求學生的融合教育與社會正義期許之初探研究。特殊教育發展期刊，(61)，27-48。https://doi.org/10.7034/DSE.201606_(61).0003