「いま，ここ」にある社会問題をより深く理解するための批判的談話研究－沖縄オスプレイ「墜落」事故の新聞記事分析その1－

他者とコミュニケーションをとりながら社会で主体的に生きていくためには「自分で考え判断するという『生きる力』」が求められる。社会について考えるためにはさまざまな情報が必要であり，判断するためには根拠も此要である。そこで重要になってくるのが，情報を批判的に検討するリテラシーである。本稿はケーススタディとして新聞記事の批判的談話研究を行い，その枠組みの有用性と批判的リテラシー教育への発展の可能性を検討した。ヴァン・デイク（2010）が提案する「トピック分析」やヴォダック（2010）が提唱する「指名ストラテジーの分析」を行った結果，「権力に追従」したり「権力に対抗」したりするメディアの姿勢を可視化することができた。その分析結果は，複数メディアと複数の関連する事象とを批判的視点で参照するリテラシーの重要性と，それを支える批判的談話研究の枠組みとしての有益性を示唆する。