被引用紀錄
黎玉蘭（2017）。軍訓教官運用「自述表」與「心理位移書寫法」之經驗－以桃園地區各高中職學校為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700443
延伸閱讀
- 張瑋麟（2016）。推計處罰與正當法律程序關聯之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614064528
- 蔡震榮（2014）。行政罰與刑事罰界限問題之探討。法令月刊，65(1)，39-59。https://doi.org/10.6509/TLM.201401_65(1).0003
- 陳文貴（2007）。從行政罰法看行政不法與刑事不法之交錯。法令月刊，58(11)，36-51。https://doi.org/10.6509/TLM.200711_58(11).0003
- 王容溥（2008）。法秩序一致性與可罰的違法性。東吳法律學報，20(2)，71-96。https://doi.org/10.6416/SLR.200810.0071
- 李海淵（1980）。論違警罰法的違憲問題。法令月刊，31(12)，11-12。https://doi.org/10.6509/TLM.198012_31(12).0004