被引用紀錄
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余心蓓、魏彗娟、周倩（2017）。國小教師使用教用版電子教科書之滿意度：以學校地區、資訊素養與教學環境狀況為探討因素。教育科學研究期刊，62(3)，125-158。https://doi.org/10.6209/JORIES.2017.62(3).05
連宏華（2010）。公共組織改造理論與應用之研究─ 行政組織改造之分析〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315214811
延伸閱讀
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- 何榮桂（2015）。臺灣在縮短數位落差的推動策略與成果。台灣教育，(695)，2-11。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201510-201511040006-201511040006-2-11
- 陳小芬、王凱、戴基峯（2023）。臺灣中小企業的數位轉型探討：概念、議題與個案。資訊管理學報，30(1)，75-104。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=16085752-N202302020004-00004
- 郭伯臣、教育部「邁向數位平權」推廣及應用計畫團隊（2021）。臺灣數位轉型衝擊下的數位包容新戰略－邁向數位平權推動策略與成果。台灣經濟論衡，19(4)，74-79。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20191104001-202112-202112280010-202112280010-74-79