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教育天秤正由文憑向技能傾斜，產學無縫接軌為第一要務－業界專業教師制度、課程創新多方進擊，讓農校學生看見產業前景
延伸閱讀
- 林佑徽（2018）。實際操作滿足五感饗宴，一日見習窺見農業新氣象 農業技術傳承與智慧創新，翻轉夕陽產業舊思維。豐年雜誌，68(11)，76-78+80。https://doi.org/10.6708/harvest.201811_68(11).0010
- 蔡孟峰、林書帆（2018）。客座總編輯－翻轉文憑至上觀，農業教育前景在望。豐年雜誌，68(12)，16-17。https://doi.org/10.6708/harvest.201812_68(12).0004
- 蘇登呼（2017）。高職農校策略聯盟 產官學攜手培育農業生力軍。豐年雜誌，67(8)，70-73。https://doi.org/10.6708/harvest.201708_67(8).0013
- 馮海東、林慧貞（2019）。邁向化學農藥十年減半，培育第一線植物醫師－陸續設立植物教學醫院、生物資材平臺，搭建產學多元媒合橋梁。豐年雜誌，69(2)，12-15。https://doi.org/10.6708/harvest.201902_69(2).0003
- 陳怡樺（2018）。農業教育影響力？不同背景農業學校畢業生說分明－跨領域知識、實習媒合、規模經營，吸引從農大補帖。豐年雜誌，68(12)，18-27。https://doi.org/10.6708/harvest.201812_68(12).0005