明新學報/Ming Hsin Journal
明新學校財團法人明新科技大學,正常發行
選擇卷期
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在這項研究中，我們以Gadolinium（Gd）為覆蓋層（Capped layer）的高介電常數絕緣層／金屬閘極（High-k/Metal-gate），利用NH3電漿（NH3-plasma）處理過後對其High-k中缺陷密度做研究。觀察發現，經過NH3-plasma處理的元件有較高的汲極電流以及較低的閘極漏電流。我們更進一步利用變頻Charge-pumping的量測來萃取缺陷密度的縱深分布。發現電漿氮化的元件有較少的缺陷密度。因此我們提出在High-k中加入氮原子抑制Gd擴散到高介電係數的閘極絕緣層裡以降低缺陷密度。
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本研究將醫療機構分為「公立診所」、「公立醫院」、「私立診所」和「私立醫院」等四類，使用C4.5決策樹分類技術，分別發掘各類醫療機構門診高醫療資源使用者之特徵。歷年來，雖然有許多關於高醫療資源利用的研究報告出現，但目前尚未有研究探討不同醫療機構型態之間使用者的差異。雖然C4.5演算法可以處理數值型態的屬性，但是分析後的結果發現，將年齡數值先轉換為離散型態，平均情況決策樹所產生的規則集可以比較精簡，而且分類正確率也較年齡數值不轉換時的情況為佳。本論文的研究結果將可以提供全民健康保險局了解不同醫療機構的高醫療資源使用者特性，作為成本控制計劃及相關政策制定的參考方針。
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本文研究是利用銅／鍺交互堆疊的方式形成鍺化銅（Cu3Ge）薄膜，為了提高鍺化銅薄膜與介電層SiO2之間高溫穩定性，在銅/鍺疊層之間沉積一層摻雜金屬，形成銅／金屬／鍺三層結構，透過微結構分析、表面形貌分析與電阻特性分析等觀察鍺化銅合金薄膜的高溫行為和特性，以了解鍺化銅在元件應用的可行性。本研究採用高真空電子束蒸發系統（High Vacuum E-beam Evaporation System）分別沉積鍺薄膜、金屬薄膜和銅薄膜，經過爐管退火400°C、30分鐘真空退火製程形成合金薄膜，薄膜厚度約是30奈米。未添加摻雜元素之鍺化銅薄膜，片電阻值大約是8Ω/□。經過XRD微結構分析，發現未添加合金元素之前，鍺化銅薄膜的結構具有（111）的優選方向結構。在添加鎳金屬之後，結晶方向轉變，以（020）方向為主，而且摻雜合金薄膜厚度增加，（020）方向越明顯。此結果與添加鈦、鋁之後結果截然不同。在電性方面，添加鎳之後的合金薄膜具有最低的片電阻值，約18Ω/□；加入鈦與鋁之後，片電阻值上升為56與79Ω/□。研究中發現，當摻雜鎳的量越多，再經過500°C退火之後，片電阻越低，經過XRD與縱深分析比對，Ni5Ge3分相結構出現在靠近SiO2的表面，形成Cu3Ge-Ni5Ge3的疊層結構。此Ni5Ge3結晶相的出現有助於提高Cu3Ge薄膜與SiO2之間的附著特性，並且具有較佳的電性表現。在Cu/Ge/Ni/SiO2結構上得到相同的結果。整體而言，摻雜鎳金屬的Cu3Ge薄膜，在退火過程中，形成鎳鍺化物（Ni5Ge3）在較高溫度下的晶界被視為穩定，有效地提高了熱穩定性。實驗發現，摻雜鎳金屬，在退火中會在介面形成鎳鍺合金，有助於加強Cu3Ge的薄膜結晶與提高Cu3Ge的熱穩定性。
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目前在全台灣的街道巷弄都有架設監視攝影機，但這只能在發生事件之後從中找尋紀錄，如果能利用事件未發生的時候嚇阻，或更進一步的直接通知被入侵該建築物地區範圍的人員之防盜器，就能即時進行事件的阻止及處理，避免造成在事件發生後所衍生出無法挽回的局面。本研究主要目的是利用單晶片配合程式運作進而規劃出一種相對式的“智慧型紅外線偵測器”，除了能夠擁有定頻偵測器的“自動對應功能”，還有跳頻偵測器的“自動變換頻率”機制，藉此規劃出一個擁有上述二種功能的“智慧型紅外線偵測器”。
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本文以個人建構心理學的角度，參以拉康的鏡像階段理論，將「國家認同」理念視為個體在建構自我的過程中與外部世界相互投射作用後的產物，並以此理解來對巫永福的國家認同的產生與轉變歷程作分析。在對巫永福的生長背景、生平事蹟、文集、詩集作一番分析後，發現巫永福的「台灣認同」一直為其國家認同的主線，但這條主線在日治時期較不明顯，反而在對日本政府的抗議思考中，時於文中透露其「中國認同」的傾向。然此認同主要在「文化」而非「政治」，故當台灣光復，國民黨政府以中華民國正統自居，卻反而加深外省及省籍人士的文化矛盾，一連串清鄉、白色恐怖等政策後，巫永福對中國的認同從有至無，其「台灣認同」反更見清晰，有趣的是，其所撰詩、文中，「日本認同」反而成為支持其「台灣認同」的微弱輔線，以之作為對國民政府戒嚴體制及獨裁政治的諷刺之用。而後巫永福加入「笠詩社」，並大量發表詩作之後，「台灣認同」成為其最鮮明的標誌，在其散文或政治詩中都可見得。
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本研究旨在了解新竹市立三民網球場運動參與者參與動機因素，並分析不同背景變項網球參加者參與動機之差異。本研究以新竹市立網球場網球運動參與者為研究對象，採問卷方式調查，所蒐集之資料經描述性統計、獨立樣本t考驗、單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、Tukey法事後比較，統計分析結果如下：一、新竹市立三民網球場運動參與者背景變項資料：男性（77.8％）參與者較女性多（25.2％）、年齡主要分佈在31歲〜40歲之間，婚姻狀況以已婚者居多（83.7％），教育程度以大學（專）居多，每月平均收入40,000元〜50,000元居多、職業類別以自由業居多，每月打球次數在5〜8次。參與動機依平均數來看依序為「人際關係互動」、「身心健康需求」、「社會需求」、「成就需求」、「知識性需求」五個因素。二、比較不同背景變項資料與參與動機顯著差異性比較：參與者不同背景變項資料經統計分析所得結果，除「婚姻狀況」與「教育程度」無呈現顯著差異水準之外，其餘各項均有呈現出顯著差異性因素存在。
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英文學習中字彙與閱讀成效之關係一直為英語教學專家學者所重視。英語學習者不但需學習如何更有效地去閱讀，藉由閱讀來擴展知識的同時，也增加了英文閱讀能力，特別是英文字彙的學習。閱讀中當遇到不認識之生字、生詞時，讀者會運用不同之生字處理策略來瞭解該文意。本研究即探討十位英語中級程度之學習者，於閱讀英文文章遇到生字、生詞時，其不同之生字處理策略。經閱讀後之測驗及訪談中得知其生字處理策略與字彙學習之成效。結果發現，不同於許多文獻所指出，參與此研究之英語學習者，最常用之閱讀時生字、生詞處理策略為立即查詢字典。其他生字處理策略如猜測字意、或忽略該生字等，相對的卻不多見。此研究結果顯示出這些學習者對生字之中譯解釋及字典之依賴。本研究亦針對其結果，對英文閱讀教學及字彙學習策略提出建言。
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本研究旨在了解建構取向教學對學生學習成效之影響，針對45篇研究報告及5,242位研究樣本進行後設分析。結果發現建構取向教學相較於傳統教學對學生學習成效之加權平均效應量為0.6036，具有中高度效應量。經同質性考驗後發現，各研究之效應量存有變異。效應量間之差異因樣本學齡、樣本區域、研究年代、研究發表類型、教學策略、教學科目、資訊融入、教學週數之不同而有差別，但並未因樣本數量、教學實驗節數之不同而有差異。對國中生的教學研究，其加權平均效應量顯著高於其他學齡階段。「期刊」組之加權平均效應量具有高效應量，且顯著高於博碩論文。「Driver和Dolham策略」，與傳統教學及其他建構取向教學相較之下是最有效的教學策略。採用建構取向教學法實施「4週以下」的教學成效顯著高於「5～8週」。根據研究結果提出可行之建議。
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資訊管理系為了培育企業所需能兼具資訊技術與管理知識之專業人員，於課程安排了技術類和管理類兩大類課程，如何選擇適合的課程將有助於學生學習與專長之培養。本研究目的在於探討不同性別和高中（職）背景，對於大學選課方向與就業意圖有何影響，大學選課對就業意圖又有何關聯性。以明新科技大學資訊管理系即將畢業的大四生做為研究對象，利用問卷調查法蒐集，並以SPSS分析法進行資料分析和多變量分析。在本研究發現了，性別的不同，在大學選課方向呈現不同的差異，性別的不同也會影響技術類和管理類工作之選擇；在高中（職）背景下，只有商管群在大學選課方向有明顯差異；而大學選課方向也會影響就業意圖為技術類或管理類工作。
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學習障礙屬於一種內隱障礙，難以由學生外觀來辨識，故其鑑定過程相當繁瑣且耗費人力與時間。我們之前應用分散式平行基因演算搭配類神經網路等演算法來建構學習障礙輔助診斷系統，結果顯示類似系統可以得到不錯的辨識準確率。本研究則進一步嘗試應用Amazon雲端環境所提供之運算資源於上述系統；經由投入更多的演化節點及調整演化世代數，期能進一步提升學習障礙辨識之準確率。經過本研究之實驗，我們發現在固定總染色體族群數的情形下，增加電腦數量以降低個別電腦節點處理之染色體子族群數，以提高準確率及減少計算時間的策略可行，但仍需考量染色體子族群數的大小，避免因陷入區域最佳化導致整體的準確度無法提升。