臺灣運動心理學報/Bulletin of Sport and Exercise Psychology of Taiwan
臺灣運動心理學會,正常發行
選擇卷期
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網球平擊式發球結合高球速與內外角落點變化，是比賽時的重要得分技術。目的：本研究目的在結合不同量化動作協調的方法，分析選手在擊出內外角落點發球的動作協調差異。方法：以四名優秀網球選手進行內外角平擊式發球各12球，藉由6臺高速攝影機（240Hz）和動作資料擷取系統記錄參與者發球時全身主要肢段關節的運動學資料。所得運動學資料再透過主成分分析、Logistic迴歸分析，以及相對相位分析來比較內外角差別。結果：發球結果與動作時間無顯著差異，在動作協調部分，主成分分析能以三個成分解釋98％以上的動作變異量，進一步分析其內容與結合相對相位分析結果發現，內外角發球在軀幹和前臂的動作協調有所不同。而Logistic迴歸分析結果除與其他兩種分析結果呼應之外，還特別強調左肩、肘在側向的動作上的差異。結論：內外角的發球差異與力量傳遞和重點肢段的動作協調有所關聯，結合各種分析方法，能對於全身性複雜運動協調有較為客觀深入的認識。
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目的：探索華人教練與選手人際關係的內涵。方法：以半結構式問卷訪談10位教練和10位選手，所有的教練與選手皆具有全國性比賽冠軍以上之成就，教練的平均年齡為40.3（SD = 7.7）歲，選手平均年齡21.3（SD = 3.5）歲。結果：經過內容分析及歸納發現，華人教練選手關係內涵分別為工具性關係：以此關係作為獲得其他目標的一種工具或手段；禮數性人情：受外在客觀體制規範應遵從之認知或行為；義務性人情：強調內在認同的角色義務與責任之認知或行為；自發情感情：因長期互動，彼此自發產生一種滿足在關愛、溫情、安全感與歸屬感等之情感。討論：華人教練選手關係可區分為工具性關係、禮數性人情、義務性人情及自發性感情四個向度；工具性關係及禮數性人情是華人社會特有的人際關係特色，義務性人情及自發性感情則與西方教練選手關係之內涵相似。結果並與華人人際關係理論、家長式領導及西方教練選手關係理論進行比較討論，且提出未來研究的建議。
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認知功能會隨著年齡的增長而衰退，在臺灣人口漸趨老年化的情況下，使得如何增進或維持認知功能已成為現今社會重要的議題。研究指出健身運動對認知功能有正面效應，然而這些研究多是以有氧健身運動型態作為探討方向，近年來始有研究探討阻力健身運動與認知功能之間的效應。本文之的目的即是回顧該議題，並著重於健身運動對認知功能的現況、阻力健身運動對認知功能的可能機制，以及慢性與急性阻力健身運動對認知功能等相關研究，最後對此做總結，並為後續研究提供可能方向。經回顧後發現，持續至少8周、2至3組、強度為50%1RM、6至8種動作且每週至少1次的慢性阻力健身運動，以及2組、75%10RM強度、6種不同動作的急性阻力健身運動，對於特定認知功能有正面效應。建議未來研究應針對認知測驗的擇選、劑量反應，以及參與者族群等議題作進一步釐清。