威廉士是文化研究領域的創建者之一,其對鄉村與城市,有著非常深遠寬廣的研究。在《鄉村與城市》中,他提出了眾多有關英國文學、政治與歷史方面的複雜問題。正如威廉士所說,這本書有一個非常明確的出發點:如何閱讀英國鄉村莊園詩,此一被廣泛討論的問題。透過英國文學敘述態度上的轉變,讓我們看出「鄉村與城市」,這兩種傳統生活中心,其與社會發展的關連。而不管是封建貴族或新興資本家,他們都試圖透過「鄉村莊園詩」,理想化過去統治階級下的農村實景。針對此一誤解,威廉士進行了實質有力的辯駁,與此同時,他也呈現了由農村實際工作者自身,對其生活的真實承傳與召喚。另外,在十九世紀中葉後,英國城市人口首度超過鄉村人口。這後來居上的城市,其黑暗與光明一直都是並存的。事實上,即使如何不情願,許多人還是必須來到城市,因為沒有其它餘地可供選擇。威廉士認為,與其停留在城市的消極分離或聚集,倒不如正向期待著,共同體意識的可能。而薩依德可說是批判地繼承威廉士觀點,在其基礎上,鋪陳帝國主義的反與正。反的是,殘酷的帝國殖民經驗,如何隱藏在眾多美化的文學戲劇作品中;而正的是,其最大的成就就是拉近世界的距離。在2003 年修正後的〈作家與知識分子的公共角色〉中,薩依德提及網際網路可能帶來改變的新力量。
本文主要分析越南與印尼婚姻移民女性的家庭照顧之內涵,家庭照顧與工作的雙重負荷,及其如何運用資源協商家庭照顧與工作的衝突,最後分析在家庭照顧工作之場域,不同行動者之間的互動與權力關係。藉由訪談15位來自越南及印尼的婚姻移民女性及12位婚姻移民女性夫家的親屬,本研究發現婚姻移民女性不論是從事全職家庭照顧,或者家庭照顧與工作兩頭忙,都負擔主要的家庭照顧責任,面對家庭照顧超出負荷,或者家庭照顧與工作兩者無法平衡時,移民女性並非只是被動受壓迫,而是積極主動運用策略以滿足不同之需求。同時,當女人與女人在私領域的照顧工作相遇時,其之間可能是支配與從屬之關係(如「台灣婆婆」與「外籍媳婦」),但亦可能發展出某種程度的平等互動(如「外籍婆婆」與「台灣媳婦」),甚至挑戰並反抗不合理的壓迫(如「台灣大/小姑」與「外籍弟媳/兄嫂」)。本文強調婚姻移民女性可能弱勢,但其仍積極運用能動性與主體性,透過種種策略協商家庭照顧與工作,為自己尋找可能的出路。
利用焦點團體討論法探討世界咖啡館融入公民教育大學通識課程之成效。自台灣北部某大學選修此通識課程之學生,期末抽出10位學生參與討論,並於2011年1月中旬執行焦點團體。過程全程錄音並輔以觀察員之文字記錄。錄音及記錄均轉成逐字稿後,由研究人員共同閱讀及討論,完成質性資料分析。本研究主要發現為多數學生認為「世界咖啡館」討論模式比較輕鬆,較能勇於發言,同時「有秩序的發言」加上「聆聽」,讓討論相對平和,而團隊合作亦較能產生共識,對公民參與態度改變具有幫助。
隨著極端氣候的發生頻率和破壞程度越來越高,減緩全球暖化已經成為各國的共識。自從上個世紀90年代以來,國際社會積極推動相關規範和機制,希望解決全球氣候問題,使得氣候變遷成為重要的國際政治議題。然而,國際氣候政治研究的議題頗為廣泛,包括研究分析的理論途徑、外交與談判、各國氣候變遷政策、氣候正義與安全等,由於複雜程度高於其他跨國議題,因此需要更多跨學術領域的整合。本文旨在有系統地分析國際氣候政治研究的成果,並提出新的研究議題,期望對國際氣候政治研究的發展作出貢獻。
本研究主要從審美意識出發,從服務學習課程實踐中,將審美意識主體、審美客體、審美主體所形成之關係與內涵,以意向性、表現性與共感性交互涵涉,讓學習主體得到意識覺醒。本研究以審美意識注入服務學習課程的途徑:一、處境意識;二、想像意識;三、解放意識的豁醒,應用於服務學習課程的教學理念中。教學本身應是積極和互動的,鼓勵合作學習、問題呈顯和解放訴求,本研究透過美感經驗開啟主體之審美意識,讓美學之主體性、自主性與能動性貫注於主體,讓主體意識的積極投入,產生認知行動,一種在行動中朝向自我意識的奮鬥,從這樣的情境中,教師與學生都必須嘗試要求自己探尋個人實踐之有價值的問題,這樣以審美意識注入於服務學習課程之探究才顯得有意義。因之本研究目的如下:一、審美意識之於服務學習課程之行為涵構為何?;二、審美意識注入服務學習課程的途徑為何?;三、從審美意識的行為涵構中,檢視服務學習課程實踐的圖像是否具有價值。
減碳可減緩溫室氣體的排放,不但可使全球暖化速度減慢而且可以減少氣候變遷對環境的衝擊,減碳救地球應從每一個人低碳食物的管理做起。本文便是利用產品生命週期評估(Product Life Cycle Assessments, Product LCA)的方法對世新大學學生餐廳一個排骨餐盒作碳足跡計算,來分析它的碳排放量,計算結果顯示它的碳排放量是0.8420(kgCO_2e/個),其中食材的碳排放比例達到最高值81.0%,食材中排骨與杏鮑菇的碳排放值較大。依據世界各國調查研究顯示在個人的碳排放當中食物消費產生的碳排放佔的比例為最高,約20%,由此可知個人低碳飲食管理應全面推廣,應養成多一些蔬果、少一點蝦與肉的飲食習慣,吃的均衡、吃的健康,從學校教育開始,再推動到社會各階層。另外,機關團體也應實施減碳政策,在水、電瓦斯能源方面應建立「雲端管理」系統,不但可達減碳的碳中和目的,同時也可以有相當的經濟效益,這是未來的新趨勢。
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