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經營性體育健身休閒場所消費者忠誠研究

經營性體育健身休閒場所的消費者品牌忠誠是建立在消費者滿意度不斷提升的基礎之上的，有四個不同的發展階段。消費者忠誠是利潤的來源和品牌擴張的基石，也是差別定價的依據。在分析影響體育健身休閒場所消費者品牌忠誠的因素後，提出了提升其消費者忠誠度的策略。

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臺北市國小高年級學童生活適應之研究

本研究以98學年度臺北市國小高年級學童爲研究樣本，採用問卷調查法，以瞭解臺北市國小高年級學童之基本背景結構現況，並探討不同性別、年級之臺北市國小高年級學童因素之差異比較。結果發現：（一）臺北市國小高年級學童之星期一至星期五每天放學後所從事的休閒活動時間以0~未滿30分鐘的人數最多，有160人，佔40.03%；30分鐘～未滿一小時次之，有125人，佔32.04%；接下來是一小時～未滿兩小時有53人，佔15.60%而以兩小時以上有52人，佔13.33%以上的人數分佈最少（二）不同性別、年級之臺北市國小高年級學童生活適應因素之差異比較：1.性別方面：男生在「家庭適應」因素上比女生優；女生在「學校適應」因素上比男生優。2.年級方面：「個人適應」、「學校適應」、「同儕適應」等三個因素上五年級比六年級優。3休閒同伴與休閒時間方面：「家庭適應」、「個人適應」、「學校適應」、「同儕適應」四個因素上均無顯著差異。

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臺北市士林運動中心消費者涉入程度之研究

本研究以臺北市士林運動中心消費者爲研究對象，探討臺北市士林運動中心消費者涉入程度之背景現況，採問卷調查法，並以「李克特氏」五點量表作爲研究工具，輔以描述統計、探索性因素分析、t考驗、變異數分析、重複量數分析、雪費法事後比較、LSD事後比較法等統計方法進行分析，結果發現：（一）士林運動中心消費者之涉入程度之因素構面爲「重要性」、「愉悅性」、「象徵性」。（二）不同性別之消費者在涉入程度各因素構面上，無顯著差異。（三）不同教育程度之臺北市士林運動中心消費者在「象徵性」、「愉悅性」、「重要性」三個因素，均有顯著差異。（四）士林運動中心消費者在涉入程度各因素之重視程度，以「愉悅性」最受消費者重視。

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台北市國小高年級學童在體育性電玩休閒效益之研究－以Wii遊戲平台為例

本研究旨在探討台北市國小高年級學童在體育性電玩休閒效益因素，並比較不同背景變項之台北市國小高年級學童在體育性電玩的差異情形。本研究採問卷調查法，以台北市97學年度國民小學在籍之高年級學童爲研究對象，並以「休閒效益量表」爲研究工具，進行問卷調查，再以描述性統計、重複量數單因子變異數分析、LSD法事後檢定等方法進行統計分析。 本研究之主要發現如下： 一、參加或體驗過Wii體育性電玩的台北市國民小學97學年度在籍高年級國小學童的家長教育程度以「高中（職）和「大專（學）」爲主，每週零用錢200元以內的學童約占七成。Wii體育性電玩每週使用頻率約2次以下的學童約占七成，且每週使用時間未滿4小時以下的學童占近八成。 二、台北市國小高年級學童在體育性電玩休閒效益之因素分析結果可歸納爲五個構面，分別爲「生理效益」、「心理效益」、「放鬆效益」、「教育效益」、「社交效益」。 三、台北市國小高年級學童對體育性電玩在休閒效益的五個要素中，最受到重視的爲「生理效益」，最不受重視的爲「教育效益」。

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運動無礙－淺談「運動」對身心障礙者的需求、權利與價值

本文將從殘障體育運動的演進歷程開始談起，並接續探究運動對於身心障礙者的需求與價值爲主要研究目的。再以文獻分析彙整保障身心障礙者之運動權利的相關法令及政策，進而對身障者的運動需求有更進一步的探究與了解。筆者研究結論認爲：人權的範疇之一的教育權就是身心障礙者理應擁有運動學習的權利；身心障礙者已經不再是社會的弱勢團體，反而成爲國家社會福利發展的重要指標之一，更是一個進步國家的重要指標，所以我國體育或社會政策更應正視此一問題。

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家庭照顧者壓力與休閒調適策略影響生活滿意度之研究

本研究欲瞭解家庭照顧者長期照顧所感受到的壓力程度與欲從事休閒調適策略的類型，其二者對生活滿意度的影響程度。若是將長期照顧的責任落在家中某一成員，對照顧者的身體、心理、社會各層面都具有相當嚴重的壓力負荷。照顧者面對接踵而來的社會期待、內在壓力、外在環境等這些因素導致照顧者感到生活滿意度大幅滑落，外界是否能給予病患與家屬發展出協調與因應的措施，以維繫照顧者與被照顧者之間彼此良好的互動關係與生活品質。本研究採用文獻回顧探討的方式，瞭解照顧者生活上的壓力與相關性，得知從事適當的休閒活動能夠減緩生活上的壓力，可幫助調節照顧者身心理健康，且透過與他人的互動當中，增進其生活滿意度。期望研究結果作爲未來針對家庭照顧者於家庭內的角色，提供積極的定位，讓家庭照顧者提升其健康與生活品質，以便有完善的計畫與政策來幫助社會中隱而不見的角落。

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運動競技選手壓力之研究

當教練或研究學者極盡其所能要找出一套減低選手壓力的完全方法時，也往往是從研究者角度或教練角度去推敲。在很多文獻探討或研究設計中，往往也在研究者以既定設計的框架中尋找答案。筆者研究目的－期望能對運動壓力的實際應用有更貼近基層教師或教練的做法。研究方法以實地訪談爲主，輔之考證文獻與實證研究。本研究結論爲研究者嘗試用生理指標來探究心理層面狀況，但往往沒有非常客觀的標準，也導致可能通常被接受的數值應用在不同的選手身上，卻產生某程度上差異；筆者建議應注意取樣的受測者原來天生的體型或競技體適能來做研究。

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國科會核定案件知識分享探討－以體育學門2006-2008年為例

本研究藉由國科會網站上體育學門結案報告書的電子數量，探討知識分享現象。結果發現：年度方面，95年和96年的結案率都有六成以上，97年的結案率卻不到兩成。學校方面，共有66所學校於95-97年在網站上發佈結案報告書；針對發表數量超過10件以上的學校探討其發佈情形，發現國立體育大學結案率最高；領域方面，本研究分爲八大領域探討，分別爲：運動哲學類、運動文史學類、運動社會科學類、運動管理學類、運動教育學類、運動生理與醫學類、運動心理學類以及運動生物力學類，其中運動生理與醫學類和運動生物力學類的總件數最多，但分結案率卻是最低。結論與建議：知識分享是激碰出更多火花的必要途徑，經由分享的過程才能讓知識需求者進行累積、更新，如此反覆過程之下，必能使體育界學術內涵更深更廣。

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奧運、世運、聽奧官方網站觀光資訊之探討

近年國際運動觀光的趨勢，各國無不極力爭取舉辦大型運動賽會，透過舉辦運動賽會能爲主辦國帶來龐大的觀光收益。然而隨著網際網路(Internet)日漸普及，運動賽會官方網站必需有效提供各種資訊，尤在觀光資訊上提供成爲旅遊景點和旅客之間連結橋樑。本研究目的以探討2008年北京奧運、2009年高雄世運會與臺北聽障奧運官方網站之觀光資訊，透過蒐整三項賽會官方網站所供之觀光資訊欄位，以內容分析法與研究者於網站探析其連結相關觀光資訊網頁之情形與差異性。從研究中得知國際大型運動賽會已成爲全球矚目的焦點，賽會官方網站除了吸引參與賽事選手與職員外，更成全球運動迷以及參與運動觀光者最重要的資訊管道。從奧運、世運、聽奧官方網站所提供觀光資訊欄位與連結觀光相關網頁都具備多國語言、多元化設計與連結城市觀光之特色，形成官方網站創下高瀏覽人次，來吸引大量國內、國際參與運動賽會觀光遊客到訪，並快速帶動城市運動產業行銷及運動觀光發展。最後，從三項賽會官方網站比較所提供觀光資訊分析，可作爲臺灣未來主辦國際運動賽會在建構官方網站上觀光資訊之參考運用。

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臺北市運動中心營運現況之研究－以中正運動中心為例

健康的國民是國家的最大資產，國民體能是國力的具體象徵，也是國家競爭力的關鍵因素，國家現代化衡量的指標之一。臺北市爲了躋身國際建康城市之列，使運動成爲生活的一部分，並鼓勵市民養成運動的良好習慣，達到「身、心、靈」三重健康的目標，計劃在12行政區興建市民運動中心，但運動中心民間經營所面臨經營績效與場館管理，成爲當前首要課題與方向，如何兼顧政府興建運動設施的多元使用的美意及創造民間投入運動經營的利基，皆爲未來思考規劃的方向。本研究之目的是以目前台北市營運績效最佳、市民滿意度最高之中正運動中心爲範例，針對其績效進行分析，了解其營運狀況，提供建議給未來興建運動中心之政府單位及營運單位作爲參考。