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建構臺灣「沃土」雙語模式:中等教育階段的現狀與未來發展
Constructing the "FERTILE" Bilingual Model in Taiwan: The Status Quo and Future Development in Secondary Education
林子斌(Tzu-Bin Lin)
《中等教育》
72卷1期
(2021/03)
Pp. 6-17
https://doi.org/10.6249/SE.202103_72(1).0001
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劉堯馨、林子斌(2023)。
雙語教育推行之探討:以臺北市一所雙語實驗課程國中為例
。
師資培育與教師專業發展期刊
,
16
(1),29-55。https://doi.org/10.53106/207136492023041601003
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