自傳記憶與事件－生命史調查之應用與前瞻

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羅慶成（2002）。一個台灣舞者的身體故事：一段與肉體之間的糾葛愛恨.........〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719130191

曾春榮（2003）。一個教育壓力團體的組織生命史研究－－以人本教育基金會為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2603200719135045

陳芳茹（2006）。臺灣社教體系中的家庭教育發展歷程〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716125937

李文玫（2017）。走一趟生命文本的反思旅程：從文本解讀的觀點再看敘說心理研究。生命敘說與心理傳記學，(印製中)，1-23。https://doi.org/10.6512/lnp.201712_5.0001
吳聰慧、余柏勳、蔡念耘、陳祥美（2019）。心理傳記學方法學之探究：從後實證到後現代的發展。生命敘說與心理傳記學，(印製中)，17-39。https://doi.org/10.6512/lnp.201912_(7).0002
王俐茹（2012）。生命及其可能性：讀《實踐哲學：青年讀史明》。台灣學誌，(6)，101-103。https://doi.org/10.6242/twnica.6.5
梁福鎮（2004）。教學社會學研究的新典範：傳記研究方法之探究。教育科學期刊，4(1)，1-27。https://doi.org/10.6388/JES.200406.0001
Lynn Abrams、汪正晟（2016）。兼為材料與研究主題的記憶：口述史的變遷。口述歷史，(14)，317-347。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=a0000479-201610-201612070009-201612070009-317-347