摘要
校務基金賦予學校開源節流的重責大任，為免學校教育投資打折扣，開源的積極意義又甚於節流；高中職校的學校資源有限，如果不以委外經營及其他學校特色積極開源，學校的壓力將非常沉重。因此，積極對內、對外說明學校校務前瞻發展的措施與願景，取得校內教職員生、校外家長社區人士的信任及支持，校務才得以正常永續發展。
校務基金賦予學校開源節流的重責大任，為免學校教育投資打折扣，開源的積極意義又甚於節流；高中職校的學校資源有限，如果不以委外經營及其他學校特色積極開源，學校的壓力將非常沉重。因此，積極對內、對外說明學校校務前瞻發展的措施與願景，取得校內教職員生、校外家長社區人士的信任及支持，校務才得以正常永續發展。