欲落實推動教育改革的政策，實有賴透過法制化的途徑，提供實施教育行政機推實踐政策的具體參考準則和依據，而學校管理亦然，隨著教師法的國民教育法的修訂，學校章則對校務的影響據增。本文即探討中小學學校內部規範法制化的有關議題，包括法制化相關名詞的意涵、學校內部規範法制化的範疇、實行重點、實施流程和內容、具體策略等。最後，另提出三項建議，供學校行政研究者和實務工作者參考。
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