探訪生活工藝－捏麵人

游昆豪

《台灣教育》 667期 (2011/02) Pp. 54-57

https://doi.org/10.6395/TER.201102.0054

摘要

捏麵人不僅可以讓學生學習捏塑技巧、啟發學生設計方面的創意，從「做中學」；且材料容易取得，還能建立學生鄉土情懷、發掘民俗藝術之美，讓兒童明瞭古代先民豐富的文化遺產，捏麵人在民國六十年代受到社會轉型之衝擊，也曾一度出現消失的危機，我們應該好好的將這份文化藝術遺產繼續傳承下去。