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以O*NET職業資料建構三層次職能架構：兼顧職涯訓練和生涯輔導需求的可跨職業之職能架構
The Development of a Three-Level Transferable Occupational Competence Model Using O*NETTM Database
摘要
本研究肯定職能導向訓練對職能的重視，但認為UCAN所採用的職能結構有所侷限，甚至可能對高等教育的發展造成誤導。故本研究分析當今常被採甪的O*NET職業資料最新18.0版中由工作分析專家或從業人員所評定出的職能變項，依Day和Round（1997）的三層次模式，提出可轉換的三層次職能架構。研究針對O*NET之18.0版職業資料的35個技巧（skill）、41個工作活動（work activity）及4個能力（ability），共80個職能變項（第三層的特定職能）進行叢集分析（cluster analysis），得到20個第二層的基本職能，以及7個第一層的一般職能。同時，利用多元向度分析（multi-dimensional scaling; MDS），將20個基本職能之間的相關程度以圖示的方式呈現，發現「認知運行－肢體運行」及「事物原理技巧－人類原理技巧」兩個向度。最後，研究討論此架構對於生涯發展的應用。