博物館與博物館學系

鄭惠英

《博物館學季刊》 11卷3期 (1997/07) Pp. 73-77

https://doi.org/10.6686/MuseQ.199707_11(3).0011

摘要

隨著博物館內各項工作的專業化以及分工之必要，博物館人員的訓練是絕對需要的。博物館學系起雖不是成為博物館專家的唯一途徑，但其所提供的寬廣視野及對於博物館功能與作業的整體觀，對於博物館業務的發展與貢獻卻是肯定的；而博物館提供博物館學系學生實習的機會，以及時時將其實務工作面臨的狀況反映出來，並且提供具實務經驗的師資，讓博物館學系的課程內容更加充實，其功勞也是不可抹滅的。一個適任的博物館人，絕對不是天生而成，如果沒有經由相當的訓練，完全靠個人摸索或僅透過師徒傳授，以今日博物館內部業務之繁複、知識之龐雜，以及對於不同科技的需求，單憑個人一己之力，其瞭解終究有限，對於博物館功能的發揮亦有所窒礙。雖然博物館的學識需要終身學習，但一個完善規畫的博物館學系，可以在有限的時間內，讓學生有效地習得博物館學基本智識，再投入博物館的工作職場內，協助博物館功能的推動與實現。