科學之於傳播,是重要載體之一,傳播之於科學,則是通向社會大眾的重要載具,科學傳播從科學和傳播兩大人類重要活動的交互作用中誕生。為提升臺灣社會大眾之科學素養,傳播專家要與科學家密切合作,整合觀念、知識與技術,方得以傳媒科技特有之傳播優勢,配合大眾之需求、喜好與媒介閱聽習性,創造優質的、多元的、有效的科學節目與科學內容,使科學傳播成為提升大眾科學素養的重要推手。故本研究將整理可供科學傳播過程中使用之傳播理論,希望統整出科學傳播的應用關鍵,將其落實在實務工作上,建立起屬於臺灣本土的科傳論述與系統。
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