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  • 期刊

增加「非選擇題」的比率與題型,才能解決入學考試鑑別度的問題!

摘要


由於明年111學年度開始適用108課綱,也就是試題將著重在「素養導向」的新題型。根據大考中心針對學科能力測驗的新題型說明,因應新課綱的考招連動變革,111年起將引入「混合題型」,即是在題組中混合選擇題與非選擇題,其中非選擇題可依照不同評量目標來設計,如:短答、畫表、作圖等樣式。但以現在的新題型,能解決因題目的難易造成的鑑別度問題嗎?本文從新題型、架構與配分提出幾個問題,並在最後建議,若要測出學生真實實力,應該減少選擇題,增加非選擇題的比率與題型。

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