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【論文摘要】藥給你安全-3讀5對的必要性

摘要


研究背景:近年來,醫療指導開放了多種急救藥品,准許高級救護技術員在院前遇到緊急或病危病患時,在危急狀況下使用這些藥物以挽救傷病患。在瞬息萬變且壓力巨大的救護環境中,高級救護技術員需要迅速做出決策,這對他們的訓練和處置要求極高。然而,人難免會有疏忽,給藥錯誤小至不會對病人造成嚴重傷害,但也可能引發嚴重後果。如何將錯誤率降至最低是維護病人安全的重要課題。本研究通過品質管理、訓練和現場團隊合作,對後港分隊的創傷給藥案例進行分析和改進,目的是降低給藥錯誤事件的發生。案例描述:在2023年12月的一次車禍勤務中,一名44歲女性機車騎士因疑似車速過快從後方撞上前方自小客車。患者意識清楚,呼吸略快,因疼痛無法自行脫離機車。經檢查後發現患者左小腿有兩處撕裂傷,生命徵象正常。患者因傷口疼痛多次詢問是否有止痛藥。在排除藥物過敏史和禁忌症後,EMTP在患者左上臂施打了Tramadol 100mg。根據本局技術規範,成人創傷到院前止痛應在受傷到送院治療預計時間達30分鐘以上才能使用,此次給藥及劑量未遵守該規範。案例討論:給藥錯誤事件在院內時有發生,病人安全問題中的「用藥安全」受到醫護界高度關注。正確給藥是病人安全的重要組成部分,任何環節出現錯誤都可能導致藥物疏失。「給藥錯誤」是最常見的藥物疏失之一。本文通過案例分析,指出了此次給藥錯誤的幾個原因,包括規範流程和操作程序的不完善、EMTP訓練和知識水平不足、藥物標示和包裝不清晰以及團隊間溝通不順暢。為了防止類似錯誤再次發生,建議分隊制定藥品安全管理與用藥安全的PDCA循環,包括計劃、執行、檢查和行動四個步驟,確保給藥過程的嚴謹和正確。

關鍵字

藥物3讀5對

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