摘要
中國書法史裡所說的五種書體篆、隸、草、行、楷，大多數的人只要聽到學習書法這一名詞的時候就會很直接的把他跟楷書聯想在一起，而且一般所認知的楷書也都以唐楷為標準，真正聽過所謂正書或是真書的就比較少了。知道了所謂的正書或是真書之後大概也都已經認識了鍾繇這一位古代書家了，鍾繇所留下的書跡不多，學習的人卻不少，各朝代都有傑出的書家，這一些被學習的對象面貌皆不相同，在這些書跡之間的差異以及他所要陳述的歷史語言也不一樣，透過了新的文獻史料以及舊有的研究理論基礎，將這一些彙整了的歷史材料加以比對，可以更清楚的理出一些端倪，使得新的學習者再從這一些舊的養分上可以得到新的滋養，進而汲古生新，啟裕後昆。