明代皇族的儒學教育中,《尚書》被視為治國大法,故皇帝、皇太子皆以《尚書》作為經典講習的首要教材,並能有箋注《尚書》等積極的作為與成效,宗藩研讀《尚書》較未受到朝廷重視,但也有好學宗藩能夠學有所得。本論文選取明代皇族的《尚書》講習作為論述的重點,先綜論明代皇族儒學講習的特色,再依次探討明代皇族《尚書》講習的進程、教材的編纂及講習的成效,祈能由微知著,了解《尚書》與明代帝王學的關係,也略窺明代皇族《尚書》講習的概況。
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