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  • 期刊

兒童虐待理論及護理探討

Discussing Nursing and Theories of Child Abuse

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摘要


兒童是國家將來的主人,是人類最珍貴的資源,但放眼我們的社會,各種兒童被傷害,各種型式的虐待事件,似乎越來越多,但除了惶恐不安外,許多人根本也束手無策,只有眼睜睜任其一再發生。 本文乃從衆多學者以鉅視層面、微視層面不同角度探究孩童被虐待的成因:(一)心理動力理論,立論點爲親代在其幼年成長過程中缺乏母愛或經歷不當的養育經驗而埋下日後虐待之因;(二)社會學觀點,主在探索施虐者及被虐者之社會特性及其社經環境;(三)內在心理互動模式,主在研究對①兒童負面情感、②對虐待合理代之觀點、③控制衝動的能力、④施虐後的意外效果四層面因素之互動。 而護理重點在於護理評估施虐者可利用資源及妨礙虐待情境改善之因素,如施虐者有毒癮、酗酒、經濟條件差、家庭破碎且不易癒合等;護理方案有三:(1)家庭維繁、(2)家庭重整、(3)永久安置。護理措施則針對內在心理互動模式四層面因素執行之。以理論面及執行面提高護理人員警覺虐待之洞察力,共謀民族幼苗最完善之福祉。

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被引用紀錄


沈蔚諭(2011)。iPad應用程式研究與創作-以兒童合作學習為例〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2011.00624
黃紀惟(2015)。研發可利用顏色差異檢測砷之細菌生物感測器〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2015.02205

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