被引用紀錄
Chao, W. P. (2016). 跨界的危機與契機：應用「認知架構邏輯法」
優化英語為外國語言學習者準學術英文簡報表現 [doctoral dissertation, Tamkang University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6846/TKU.2016.00815
江宜庭（2016）。探討不同背景群體之創新能力差異〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2016.00004
吳昆達（2011）。利用D-(-)-quinic acid合成(+)-Lycoricidine和 Polyhydroxylated Fluoroazepanes〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2011.00392
林建光（2010）。青少年自尊類型與生涯阻隔之關係研究－以臺北市高職生為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.00999
鄧育承（2010）。政治機器與政黨之關係：以芝加哥市為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2010.00184