摘要
近年來在國內諸多實驗(習)場所的事故中,明顯暴露出學校實驗(習〉場所在安全衛生管理與訪災應變技能的不足,肇因於大部份學校實驗室不僅缺乏專責人員管理、內部各安衛設施也諸多不符合安全衛生標準, 校方亦未有完善的實驗(習)場所安全衛生管理系繞, 且學生們也多缺乏正確的安全僅生觀念及接受應有的相關教育訓練。因此, 如何協助學校建置安全衛生管理制度並減少災害的發生,是刻不容緩的事。 本文首先擬探討學校實驗(習〉場所安全衛生管理上常見的問題,其次論及職業安全衛生管理系統發展現況及趨勢;最後則是以PDCA 循環管理來闡述學校安全衛生管理體系的建置及運作。
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