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期刊
以「構」連結「意象」成「軌」之三種類型―以格式塔「異質同構」說切入作考察
陳滿銘
《國文天地》
259期
(2006/12)
Pp. 86-93
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曾素珍(2009)。
國中引導式寫作教學之研究──以情景、論敘、凡目、今昔等章法為例
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延伸閱讀
邱曉靖(2022)。
三維空間位相關係探討—以CityGML進行實作
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Lun, L. A. K. (2015).
形狀與梯度可變之網格紋路結構於三維列印擠出成型系統之研究探討
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國際替代計量
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