延伸閱讀
- 袁寧均（2021）。「邁向華語教學新紀元：多元、自主、聯動、融合」－台灣華語文教學年會暨國際學術研討會於中央大學圓滿落幕。華語學刊，(30)，91-100。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20151202001-202106-202201190008-202201190008-91-100
- 蔡喬育、蔡宜妮（2014）。第六屆世界華語文教學研究生論壇報導。華文世界，(113)，77-83。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-201406-201412240025-201412240025-77-83
- 何寶璋（2022）。我與世界華語文教育學會。華文世界，(130)，21-22。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-N202301030009-00008
- 陳振宇（2013）。非產、非官、非學的世華會新使命－多語素養下的華語文教育。華文世界，(112)，71-71。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-201312-201312190028-201312190028-71-71
- （2014）。多元文学中心与华语语系 王润华教授回顾“世界华文文学”。蕉風，(507)，36-38。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=01266608-201403-201509220008-201509220008-36-38