延伸閱讀
- 簡佳紅（2020）。印尼產學專班華語課的教學反思〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202001252
- 柳玉芬（2017）。從跨語言與跨文化之比較談在印尼的華語文教學應用。僑教與海外華人研究學報，(8)，103-114。https://doi.org/10.6325/oce.2017.0106
- 吳旖旎（2014）。CFL華語文學習風格、學習策略與學習成就之相關研究-以印尼建國大學中文系為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201400010
- 李杰憲（2013）。海外華語教學分享－印尼。華文世界，(112)，182-184。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10170855-201312-201312190028-201312190028-182-184
- 廖宜瑤、林芝如、吳俞萱（2010）。華語教師實習－個別式口語教學之糾錯行為探討，以印尼華裔語言學生為對象。中原華語文學報，(5)，133-155。https://doi.org/10.30107/CYJTCSL.201004.0006