透過您的圖書館登入
IP:18.222.182.107
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:18.222.182.107
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】國民法官、工作與心理健康成熱門研究議題?熱門研究焦點一次看!
期刊
核心素養融入高中生活科技教學活動分享
Competency-based Teaching Activity Design for High School Living Technology Course
黃進和(Ching-Ho Huang)
《中等教育》
69卷2期
(2018/06)
Pp. 89-98
https://doi.org/10.6249/SE.201806_69(2).0020
引用
分享
收藏
列印書目
全文下載
參考文獻
林永豐(2017)。核心素養的課程教學轉化與設計。
教育研究月刊
。275,4-17。
Google Scholar
范信賢(2016)。核心素養與十二年國民基本教育課程綱要:導讀《國民核心素養:十二年國教課程改革的DNA》。
國家教育研究院教育脈動電子期刊
。5
Airiti Library
Google Scholar
教育部(2014)。十二年國民基本教育課程綱要總綱。臺北:作者。
Google Scholar
國家教育研究院(2014)。十二年國民基本教育領域課程綱要核心素養發展手冊。取自:https://ws.moe.edu.tw/001/Upload/23/relfile/8006/51358/9df0910c-56e0-433a-8f80-05a50efeca72.pdf
Google Scholar
國家教育研究院(2016)。技術型高級中等學校—科技領域課程綱要草案。取自:https://www.naer.edu.tw/files/15-1000-10471,c639-1.php?Lang=zh-tw
Google Scholar
延伸閱讀
國際替代計量
核心素養融入高中生活科技教學活動分享
篇名與作者
參考文獻
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明